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miércoles, 24 de abril de 2019

Periódico

El periódico no ha salido adelante. La información y artículos se realizaron pero los medios de maquetación no fueron suficientes,  no son lo suficientemente buenos para poderla sacar adelante este curso.  Pese a ello, con mi compañero hice el proyecto grupal. A partir de en problema mundial:  la falta de protección de endemismos,  quisimos solucionarlo de manera local. Para ello hicimos un estudio de endemismos de la zona,  que aunque son poco vistosos son muy importantes. No están protegidos y por ello el artículo era también para concienciar a los alumnos de la situación. Acudimos para ello al parque de las Bolitas de Airón para hacer fotos de las especies y luego buscamos información sobre estas.
Este fue el resultado:


domingo, 31 de marzo de 2019

Curso de primeros auxilios


El 31 de marzo hemos acudido a un curso de primeros auxilios. En él nos enseñaron como actuar en el caso de una posible emergencia y reconocer la inconsciencia. También nos enseñaron técnicas para colocar a una persona en posición de seguridad, al reanimación cardiopulmonar, DESA (desfibrilación semiautomática) y  la maniobra de Heimlich.

A partir de este momento somos consideradas,  mis compañeras y yo personas en quién contar en esas situaciones.

Este curso considero que es muy necesario y que debería ser llevado a cabo desde una edad muy temprano. Es muy importante saber actuar en estos casos y no toda la población está entrenada para ello.

URL: https://www.mapoma.es/novedades/index.php?option=com_acymailing&ctrl=archive&task=view&mailid=669&key=28XAmDMh&subid=223780-PJKC4qQ7LN5FQp&tmpl=component



viernes, 22 de febrero de 2019

Guía de árboles


Hoy, se ha presentado la guía de árboles del Parque Tierno Galván. En ella, han participado varios alumnos de 4 de la ESO, varios profesores y yo. Con ella se pretende que todos los ciudadanos tengan al alcance información sobre las especies que se encuentran en un parque simbólico para los valdemoreños.

Para su realización los alumnos de 4 de la ESO recogieron muestras y las prensaron para su identificación, los profesores y yo tratamos los datos y se hizo además una página web que se actualiza continuamente sobre los datos del libro. URL:  https://tiernogalvanvaldemoro.wordpress.com/

Al acto acudieron el alcalde, la concejala de educación y el concejal de economía. Fue una gran experiencia y es muy interesante recordar la importancia de las especies que habitan en un parque.




viernes, 15 de febrero de 2019

Olimpiada de biología

Hoy, 15 de febrero de 2019, he acudido a la Olimpiada de biología. Estaba realmente emocionada porque es un área que realmente me llama la atención. Practiqué varios días realizando exámenes previos. Acudí con mis profesores, una compañera mía de 2 de bachillerato y 3 compañeros míos de 4 de la ESO. fue muy interesante porque conocimos la Universidad Autónoma y muchas personas que acudieron.

URL:  http://olimpiadadebiologia.edu.es/la-competicion/fase-autonomica/madrid/madrid-bases/


viernes, 21 de diciembre de 2018

Proyecto Grupal: Cine fórum de Blade runner

Antes de las vacaciones de navidad, el día 21/12/18, se realizan diversas actividades para todos los alumnos del centro. Nuestra clase decidió realizar un cine fórum de la película Blade runner y darle un enfoque filosófico. Para ello contactamos con la dirección del instituto y lo propusimos. Finalmente fue aceptado.
En primer lugar, tuvimos que organizar como lo íbamos a realizar y las preguntas que íbamos a efectuar. Para ello, empleamos varias horas en ver la película entre todos. De esta forma, detener las escenas más interesantes y comentarlas. Más tarde, recopilamos los temas claves de la película: biotecnología, ética, ser humano, contaminación, etc. A partir de ahí pudimos extraer preguntas interesantes que hacer a los alumnos que asistiesen. Algunas de ellas fueron: ¿Qué te convierte en un ser humano?¿Es digno tratar así a los replicantes?¿Crees que ese futuro podría ocurrir?¿Qué otros problemas has visualizado en la película?
Para poder dar a conocer el evento creamos carteles y los pegamos por todo el instituto como este:
El día de su realización vinimos con antelación para poder organizar el material.Nos dividimos adecuadamente las tareas así que no hubo ningún imprevisto remarcable. El debate fue muy interesante, compartimos diversas visiones y opiniones sobre los temas previamente comentados. Fue realmente nutritivo.
Este sería mi segundo proyecto grupal a parte del artículo de la revista, que cuando salga, os informaré de ello.

martes, 4 de diciembre de 2018

Presentación a 1º B.I.


El pasado día 4/12/18, realizamos una presentación a los alumnos del primer curso del diploma sobre posibles consejos para afrontar correctamente el año y las actividades que debían desempeñar. Hablamos sobre la monografía, trabajos de investigación, horas CAS y otros consejos generales sobre organización.
Me parece una oportunidad perfecta para compartir conocimientos y aprender de las experiencias de otros, con sus resultados positivos y sus errores, para así en un futuro minimizar la segunda parte.
Las limitaciones que tuvimos fueron varias, en primer lugar que aunque nos habíamos preparado la presentación correctamente los dispositivos no iban y no pudimos proyectarla y otro era el tiempo, no contamos todo lo que quisimos haberles contado porque la clase se acabó.
Este apoyo creo que es muy necesario, no solo informativo también una forma de empatizar con otras personas que están atravesando lo mismo que tú en ese momento preciso de tu vida.



sábado, 27 de octubre de 2018

Indagare

Los pasados días 26/10/18 y 27/10/18 se llevó a cabo Indagare. Una reunión de alumnos del BI organizada por ASIBI (Asociación Ibérica del Bachillerato Internacional) en el que expusimos algunos de nuestros trabajos para poder así orientarnos mutuamente y aprender unos de otros.
En mi caso, yo expuse mi presentación oral de "La sexualidad en Romeo y Julieta" y les expliqué no solo el contenido, también como lo había desarrollado. Les llamó mucho la atención el tema, ya que no es un tema muy elegido, pero al leer la obra, la connotación sexual se hace patente en muchos diálogos y eso es justo lo que plasmé.
Estas experiencias me parecen enriquecedoras, no solo por la exposición de trabajos, también por conocer otras personas que desarrollan el mismo programa que tú y enviaros ánimos.
En la página web de ASIBI se ha publicado un vídeo de mi presentación por si queréis acudir a verla.